成都取消中小学校长行政级别推进职称评聘改革(2)

　　加强人才队伍建设

　　遴选10名优秀教育人才进行高端培养

　　今年，我市将组织实施“成都优秀教育人才培养计划”，在全市遴选10名优秀中青年人才进行高端培养、培训，颁发《成都优秀人才培养计划入选证书》。

　　切实做好教师评优评先工作。认真做好国家、省名优教师推荐工作。开展成都教育专家评选筹备工作，进一步健全优秀教育人才队伍梯队建设。做好成都市优秀青年教师、教坛新秀等评选工作。

　　落实好成都市特级教师优待制度。开展领导走访慰问教育人才活动，认真听取其对教育教学改革的意见、建议，协助解决工作及生活困难。

　　同时，优化义务教育教师交流工作，强化骨干教师交流轮岗工作，总结推广学区内教师交流经验，提高教师均衡配置水平。

　　为做好教育人才引进服务工作，我市今年还将做好直属学校(单位)教师公招工作，严肃工作纪律，防范廉政风险。支持博士后工作站引进高素质人才进站工作。支持市属高职院校加强“双师型”教师队伍建设，大力吸引行业高素质人才参加创新创业人才培养。

　　做好教育精准扶贫

　　选派优秀校长、教师赴甘孜凉山支教

　　今年，成都市将选派177名左右优秀教师赴甘孜州支教;选派4名优秀校长赴凉山州支教;选派40名城区(镇)优质学校干部到农村、薄弱学校任职，配合做好挂职校长考核力度。

　　同时，面向全国继续招募优秀退休教师到乡村学校支教，适当提高“常青树计划”教师工作补贴。召开“常青树计划”工作座谈会，邀请代表参加全市教师节庆祝大会。指导教育人才中心做好“常青树计划”资金绩效考评工作。

　　我市还将全面加强乡村教师建设工作力度，着力解决存在的主要问题。会同督导办开展专项督导工作，强化目标考核，确保工作落实。

成都取消中小学校长行政级别 推进职称评聘改革(2)