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距4月考试仅剩半月 自考公共课如何冲刺?

来源: 西安自考网 发布时间:2014-06-03 点击:

    距离4月自学考试笔试课程开考只有半个月了,考生怎样在考前高效复习?针对马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)三科的复习,记者近日采访了3位资深公共课辅导老师,他们为考生提出了考前半个月的复习建议。

  马克思主义基本原理概论:每天复习3道大题

  辅导老师王胜杰介绍,马克思主义基本原理概论中,最难的是第1章和第3章。这两章内容相对比较抽象,考生理解起来通常难度较大。复习时,考生不妨先易后难,把重点放在第4、5、7章上。这些章节是每次考试的必考章节,但内容相对简单,考生复习难度低,在考试中易得分。在对这3章有充分把握后,考生再把精力用来拔高,专攻第1章和第3章。

  考生每天复习3道大题即可,不要贪多,认真把每道题的要点记忆清晰,比大量浏览大题要有意义得多。该科考试题型近年不曾改变,分为单选、多选、简答和论述。其中论述题比较灵活,题目可能包含对时事的分析,有些考生对这种题型很发怵。对论述题的复习,考生要特别注意辩证法和唯物史观两部分,做到活学活用。题目内容万变不离其宗,考生只要扎实复习,把握并牢记原理,再通过做题获得一定的经验和规律,便能逐步掌握答题方法。答题时,考生把已熟记的原理结合题目材料内容加以分析论述,就会答好题目,把握住得分点。

  在考前最后几天,考生再次梳理全书知识线索和各知识点的逻辑关系,明确知识框架,对考试会大有裨益。

  中国近现代史纲要:把书先读薄再读厚

  “复习不要离开书本,把书先读薄再读厚,依据教材,结合往年试题进行最后冲刺复习。”这是开能学校周老师给报考中国近现代史纲要考生的复习建议。

  考生要先对照书中目录整体通读,回顾内容,把书中大纲与重点整理成笔记。笔记要内容精炼,使用适当的格式和不同层次的标题,可提纲挈领,条理清晰。复习时,利用笔记容易唤起记忆,比翻阅厚厚的课本要轻松方便很多。这是把书读薄的过程,同时能有效减轻考生心理压力,在最后复习时给自己增添信心。

  在逐步深入复习时,考生可把前期笔记作为一个知识体系,把各知识点串联起来。考生不仅要回归课本,把各提纲与知识点的具体内容补充好,还要加上自己的归纳,把近代史中原本按时间顺序的事件根据意义和性质重新分类,通过补充笔记把知识具体化、细致化,最终达到把书读厚的效果。

  英语(二):注重语法与词汇的综合应用

  在复习英语(二)时,考生要注意语法与词汇的综合应用,不要孤立地背单词、学语法。英语基础好的考生在考前半月可多做试题,保持答题感觉。基础相对薄弱的考生还要把重点放在背单词和练语法上。

  英语(二)要求考生掌握4500个以上词汇量。考生可准备一个背单词专用本子,把教材里每单元难背的新词以及练习中使用频率高的单词、短语、语法记录在随身携带的本子上,结合句子随时积累、随时复习。

  在复习语法时,非谓语动词、时态、语态、从句四部分是英语(二)课程的重中之重,考生要充分利用这半个月巩固练习。熟读课文是复习语法的好方式,考试命题虽然不完全基于教材,但教材中的课文具有较强的指导意义。教材课文中有语法和词汇,是最好的复习范本,熟读熟记,可以一举两得。

  作为语言类科目,英语水平的全面提高关键还是积累。阅读和作文这两种题型难以通过突击冲刺提高分数,但若利用好最后半个月训练阅读和写作方法,也能有效提高。对于阅读题,考生可以在词汇量充足的情况下练习阅读技巧,学会带着问题读文章,这样能有效提高阅读速度和答案定位准度。对于作文题,考生要注意掌握作文结构,熟背好的句式,积累重要词组,可以起到“临阵磨枪”的作用。


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